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¿Por qué es importante el STEAM temprano?

Los niños nacen con el interés y la capacidad de explorar las matemáticas y las ciencias.

A través de las interacciones diarias, los niños pequeños observan y exploran conceptos de cantidad, forma, tamaño y causa y efecto. Con el tiempo, los niños pequeños desarrollan habilidades adicionales de matemáticas y ciencias, tales como contar, ordenar, usar el pensamiento espacial, predecir y resolver problemas.

  • Los niños experimentan sentimientos y pensamientos más positivos acerca de las matemáticas y la ciencia.
  • Los niños fortalecen su comprensión de los conceptos y habilidades de matemáticas y ciencias.
  • Los niños adquieren habilidades fundamentales para el éxito académico y el acceso a carreras.

  • Los conocimientos, sentimientos y pensamientos de los educadores sobre matemáticas y ciencias influyen en sus prácticas docentes.
  • Algunos educadores reconocen la importancia de proporcionar a los niños experiencias de STEAM desde una edad temprana. Sin embargo, muchos educadores dicen sentirse incómodos con las matemáticas y la ciencia. Por ejemplo, algunos educadores sienten que saben menos de matemáticas que otras áreas del desarrollo y aprendizaje infantil.
  • Los sistemas de FP del STEAM pueden apoyar las actitudes, el conocimiento y las prácticas docentes de los educadores en matemáticas y ciencias.