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Estos módulos interactivos están diseñados para desarrollar sus conocimientos y habilidades para planificar e implementar un sistema de aprendizaje profesional en STEAM temprano. Los líderes, facilitadores de aprendizaje profesional, entrenadores y otros profesionales pueden explorar estos módulos de estudio independiente individualmente o con colegas.

Lo que encontrará aquí:

Contenido interactivo y personalizado

Oportunidades de reflexión

Herramientas de planificación

Videos

Seleccione un módulo para empezar:

Actitudes hacia la matemática

Reflexione sobre sus sentimientos y pensamientos acerca de la matemática y cómo aplicar estrategias para apoyar una actitud positivas hacia la matemática.

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Próximamente: Facilitar el aprendizaje profesional temprano de STEAM

Este módulo se centra en la planificación y la facilitación del aprendizaje profesional de STEAM para los educadores de niños desde el nacimiento hasta los 8 años. Además, el módulo describe cómo usar los recursos de facilitador de CPE y destaca ejemplos de estrategias de facilitación efectivas que se usaron en la serie.

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Entrenamiento en matemáticas temprana

Desarrollar su capacidad para proporcionar entrenamiento en matemáticas temprana y apoyar el crecimiento profesional de los maestros que trabajan con niños desde el nacimiento hasta los ocho años.

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Próximamente: Crear sistemas para promover el STEAM temprano en su agencia

Explorar un proceso de cómo las agencias pueden crear sistemas para apoyar las actitudes, conocimientos y prácticas docentes de los educadores en matemáticas y ciencias.

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Próximamente: Participación de la familia y la comunidad en el STEAM temprano

Este módulo se centra en el enfoque de Count Play Explore (CPE) para la participación de la familia en el aprendizaje temprano de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM) de los niños. CPE promueve un enfoque basado en las fortalezas que reconoce y se basa en las maneras en que las familias ya apoyan el desarrollo y el aprendizaje de los niños a través de las rutinas y el juego cotidianos.

 

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educators speaking together
pencil with journal

Cada vez que vea este simbolo tiene la oportunidad de hacer una pausa y reflexionar sobre las indicaciones. Utilice el recurso Mi diario para completar las actividades de reflexión. Al comienzo de cada módulo se proporcionan diarios para su uso.